Um einen Beitrag zum Abbau von Bildungsbarrieren in der Praxis zu leisten, war Dr. Anika Duveneck von ABIBA|Meta mit Praxispartner*innen aus dem Dialogforum Bildungslandschaften NRW auf dem 18. Deutschen Kinder- und Jugendhilfe aktiv, der vom 13. bis zum 15. Mai in Leipzig stattfand. Im Rahmen des Beitrages „Gelingende Kooperation im Bildungsbereich – PerspektivWechsel für eine kinder- und jugendgerechte (Ganztags-)bildung“ stellte sie empirische Befunde zur Bedeutung von Zusammenarbeit im Bildungsbereich für den Abbau von Bildungsbarrieren und die PerspektivWechsel-Methode zur gezielten Unterstützung gelingender Zusammenarbeit vor.

Anika Duveneck bei der Einführung der PerspektivWechsel-Methode (Foto: privat)

Die Methode wurde gemeinsam im Dialogforum ko-konstruiert, um wissenschaftliche Kenntnisse über Zusammenarbeit für die Praxis fruchtbar zu machen. Nach der Einleitung durch Dr. Anika Duveneck hatten die Teilnehmenden die Möglichkeit, selbst Einblicke in die Arbeit mit der Methode zu erhalten. Abschließend gab es eine Diskussion darüber, in welchen Kontexten sie Einsatz finden könnte, um die Potenziale von Zusammenarbeit für gelingende Bildungsprozesse entfalten zu können. Mehr Infos zur Veranstaltung sind hier zu finden: https://www.jugendhilfetag.de/kongress/event/gelingende-kooperation-im-bildungsbereich-perspektivwechsel-fuer-eine-kinder-und-jugendgerechte-ganztags-bildung::245/